Premiers anniversaires et rites de saisie d’objets
Le premier anniversaire et le zhuazhou
Le premier anniversaire célèbre la première année de vie d’un enfant. Les proches peuvent se réunir pour un repas, apporter des cadeaux et lui souhaiter santé et bel avenir. Une coutume chinoise caractéristique du premier anniversaire est le zhuazhou (抓周), la cérémonie de saisie d’objets : les adultes disposent un choix d’objets devant l’enfant et observent ce vers quoi il tend la main. Ces objets représentent des métiers, des aptitudes ou des espoirs de vie confortable.
Le choix de l’enfant offre à la réunion un moment de suspense et d’amusement. Un livre peut susciter des vœux de savoir ; une reproduction de lingot d’or ou d’argent, représentant la richesse monétaire, peut évoquer la prospérité. À travers ces petits objets, les proches expriment leurs espoirs pour la personne que l’enfant deviendra. La cérémonie peut être un bref moment du repas d’anniversaire plutôt qu’un événement formel distinct.
Une histoire ancienne
Une description ancienne figure dans le Yanshi jiaxun de Yan Zhitui, ou Instructions familiales du clan Yan, écrit au sixième siècle. Yan décrit une pratique du Jiangnan à l’achèvement de la première année d’un enfant. Celui-ci est baigné et revêtu de vêtements neufs, puis des objets, des aliments et des biens précieux lui sont présentés. Les proches se réunissent pour un festin et les adultes interprètent son choix comme révélateur de qualités de caractère. Yan appelle cette pratique shi’er, « mettre l’enfant à l’épreuve ».
Les objets de son récit reflètent des attentes différenciées selon le sexe : arcs, flèches, papier et pinceaux pour les garçons, instruments de coupe et de couture pour les filles. Sa description atteste une forme régionale ancienne de la coutume sans préciser quand elle fut inventée. Elle montre aussi que le rite ancien concernait le caractère autant que le futur métier généralement associé aujourd’hui au choix des objets.
Partager la cérémonie
Pour une cérémonie familiale, les adultes disposent les objets à la vue et à la portée de l’enfant, avec un parent à proximité. Des vêtements neufs peuvent marquer l’occasion, mais aucune tenue particulière n’est nécessaire pour accomplir le geste central. On laisse l’enfant s’approcher et saisir quelque chose, tandis que les proches regardent et réagissent par des vœux bienveillants.
La sélection repose sur des associations reconnaissables. Les outils d’écriture évoquent l’étude, un boulier suggère le travail avec les nombres et l’argent, et une reproduction de lingot représente la richesse. Les familles peuvent ajouter des professions modernes au moyen de jouets ou de représentations d’outils sans danger. Les significations suivantes sont des possibilités, et non un ensemble fixe que chaque foyer devrait adopter.
| Objet ou représentation sans danger | Association symbolique possible |
|---|---|
| Livre | Étude et savoir |
| Pinceau d’écriture | Écriture, érudition ou création artistique |
| Reproduction de lingot | Prospérité et bien-être matériel |
| Boulier ou calculatrice | Commerce, comptabilité ou gestion de l’argent |
| Instrument de musique jouet | Musique et arts du spectacle |
| Stéthoscope jouet | Médecine ou profession de soin |
Une famille peut choisir un petit ensemble d’objets exprimant des espoirs variés, sans répartir les possibilités entre avenir de garçon et avenir de fille. S’entendre à l’avance sur les significations donne à tous une manière commune d’apprécier le choix. Par exemple, saisir un pinceau peut susciter un vœu de créativité et d’amour du savoir, sans devenir l’attente que l’enfant doive être écrivain.
Utilisez des objets adaptés à un enfant d’un an, sans arêtes coupantes ni petites pièces détachables. Les pièces de monnaie libres, les aiguilles et les outils fonctionnels des descriptions historiques doivent être remplacés par des représentations sans danger et adaptées à l’âge. Surveillez l’enfant et laissez-le choisir sans placer dans sa main un objet préféré par les adultes. Un enfant fatigué ou peu intéressé n’a pas besoin d’aller au bout de l’activité pour que son anniversaire soit célébré.
Le zhuazhou est une occasion familiale symbolique, et non un test fiable d’aptitude ou une prédiction de carrière. Le plaisir consiste à regarder l’enfant explorer et à accueillir son choix avec bienveillance.
Marquer une année depuis la naissance
Le premier anniversaire marque une année écoulée depuis la naissance. Il est distinct de l’augmentation du xusui, l’âge nominal, au Nouvel An. Un enfant peut être déjà entré dans une deuxième année du calendrier chinois avant d’atteindre son premier anniversaire ; ce changement ne marque pas à lui seul la cérémonie du premier anniversaire.
Une célébration suivant une date de naissance lunaire reprend le mois et le jour lunaires. Un anniversaire grégorien suit sa date anniversaire grégorienne. Lorsque le calendrier choisi ne comporte pas de date correspondante, par exemple en l’absence d’un mois intercalaire ou du trentième jour lunaire, la famille doit prévoir un jour de célébration de remplacement. La cérémonie peut se tenir près de l’anniversaire, lorsque les proches peuvent se réunir.